Министерство науки и образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное
«Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В.Ломоносова»
Кафедра маркетинга и менеджмента, Маркова Анна Васильевна, ОДИННАДЦАТЬ ОГРАНИЧЕНИЙ МЕНЕДЖЕРА, ДОМАШНЯЯ РАБОТА
по дисциплине: «Основы менеджмента»
на тему: «Одиннадцать ограничений менеджера»
Руководитель И.А. Мандыч, Студент гр. Э-31 А.В. Маркова, Москва 2011
Я, Маркова Анна Васильевна, выполняя данное домашнее задание, рассчитываю лучше разобраться в области организационного развития и управленческой психологии. Изучив и проанализировав одиннадцать ограничений менеджера, препятствующих успеху и личному росту, я хочу получить результат. Этот результат поможет определиться в будущем, выявить те качества, которые у меня уже имеются и которые надо развить, чтобы стать высококвалифицированным работником; оценить свои возможности по отношению к требованиям будущей работы.
Большинство менеджеров достаточно проницательны и имеют определенное представление о том, что им нужно для совершенствования, но у них отсутствуют как система для точного определения этих нужд, так и средства для их реализации. Концепция ограничений предоставляет управлению ясный и всесторонний способ проверки имеющихся способностей и поиска реальных путей развития личных и деловых качеств.
По оси абсцисс:
1. Поддерживает свое здоровье
2. Ограничивает рабочее время
3. Следит за равновесием между личной и деловой жизнью
4. Планирует и устраивает себе перерывы, для отдыха
5. Разумно относится к своим поездкам
6. Свободно выражает эмоции
7. Стремится к самопознанию
8. Хорошо использует время
9. Использует свои чувства
10. «Ощущает» свою энергию
11. Развивает разумное общение с окружающими
12. Смотрит на неудачи как на нечто в целом неизбежное и даже полезное
13. Обладает большим чувством собственного достоинства
14. Способен сносить неодобрение, и даже нелюбовь к себе
15. Избегает
16. Принимает не каждый вызов
Теоретические основы менеджмента
... практических навыков работы в области современного менеджмента на различных производственно-хозяйственных объектах. теоретические основы менеджмента Пособие содержит материал, систематизированный по четырем ... Рисунок 10 – Особенности управленческого труда Рисунок 11 – Ключевые роли менеджера 1.2.2 Обособление управленческой деятельности Возникновение и объективная необходимость управления как ...
17. Обычно чувствует себя полным сил
18. Берет на себя только те нагрузки, с которыми может справиться.
По оси ординат:
Вывод: Проанализировав данное ограничение, которое включает в себя умение и неумение управлять собой, я решила, что оно моим ограничением почти не является. Также я выделила несколько пунктов, которые посчитала своими положительными качествами, это – 3, 5, 7, 14 и 17 – получили максимум, по 5 баллов.
Самые низкие баллы получили пункты 2, 6, 11 и 18, над этими качествами мне следовало бы поработать.
2. Ограничивает рабочее время.
18. Берет на себя только те нагрузки, с которыми может справиться, По оси абсцисс:
1. Часто подвергает сомнению свои ценности
2. Изменяет ценности под влиянием
3. Вообще не относится серьезно к
4. Не склонен к
5. Ведет себя в соответствии с
6. Оглашает свои взгляды для обсуждения
7. Стремится понять чужие взгляды
8. Активен в жизни
9. Твердо стоит на своем
10. Стремится к установлению обратной связи
11. Готов отвечать за свои ценности
12. Изучал влияние детского опыта на свои ценности
По оси ординат:
Вывод: Проанализировав данное ограничение, которое включает в себя характеристику руководителя с размытыми / четкими личными ценностями, я дала почти всем характеристикам максимально высокий балл. Кроме 3. Вообще не относится серьезно к ценностным проблемам, который получил минимум – 1 балл, потому что я отношусь серьезно к ценностным проблемам, ведь ценности — это выбор того, что, по-моему, является важным и стоящим.
По оси абсцисс:
1. Уточняет стоящие перед ним задачи
2. Последователен
3. Устанавливает временные границы
4. Регулярно оценивает свое продвижение
5. Изучает возможности развития своей карьеры
6. Идет на рассчитанный риск
7. Проясняет цели
8. Поддерживает удовлетворительное равновесие между частной жизнью и работой
9. Планирует развитие своей карьеры
Ревизия товарно-материальных ценностей
... выводы о том, какое значение для предприятия имеет правильное использование товарно-материальных ценностей и с какой целью проводится их ревизия. 1. Поступление и хранение товарно-материальных ценностей Товарно-материальные ценности ... Если товарно-материальные ценности не используются в процессе производства, возможно, их выбытие на сторону. Этот процесс раскрывается в третьей части работы. В ...
10. Умело устанавливает цели
11. Имеет общие с окружающими цели
12. Хорошо использует время
13. Хорошо распределяет силы
14. Эффективно делегирует полномочия
15. Объективен в оценке подчиненных
По оси ординат:
Вывод: Проанализировав данное ограничение, которое включает в себя характеристику руководителя с четкими / нечеткими личными целями, я считаю, что оно моим ограничением не является. У меня не отсутствуют возможности для саморазвития и новых достижений, я не испытываю
трудности в достижении удовлетворительного равновесия между отдыхом,
семейной и деловой жизнью.
По оси абсцисс:
1. Отвечает за обучение
2. Стремится изучить себя
3. Оставляет время для развития
4. Приветствует препятствия
5. Ищет обратную связь
6. Выделяет время для рефлексирования
7. Исследует свои чувства
8. Оценивает свой опыт
9. Читает и широко дискутирует
10. Верит в свой потенциал
11. Старается быть более открытым
12. Осознает влияние на себя
13. Управляет профессиональным развитием
14. Реагирует на изменения в карьере
По оси ординат:
Вывод : я считаю, что у меня высокий уровень индивидуального развития. Поэтому почти все характеристики получили по высоким баллам. Средний балл получил четвертый пункт, потому что я не всегда рада и приветствую встающим на пути препятствиям, и восьмой пункт, потому что я наоборот не занимаюсь самопроверкой и не умею должным образом оценивать свой опыт.
По оси абсцисс:
1. Постоянно решают проблемы
2. Выбирают подходящие методы
3. Используют систематизированный подход
4. Четко определяют ответственных за проблему
5. Ясно определяют цели в работе
6. Устанавливают четкие критерии для
7. Умело обращаются с информацией
8. Эффективно планируют
9. Выделяют время на анализ
10. Эффективно координируют работу группы
По оси ординат:
Вывод : я считаю, что у меня пока не вполне достаточно навыков решения проблем, и в дальнейшем будет возможность их развить, адаптируясь на новом месте работе, после совместной работы с другими людьми, где можно будет сопоставлять деятельность настоящих профессионалов со своими собственными действиями, приобретая новое понимание, преодолевая трудности и добиваясь результатов. Движение к более высокому уровню принятия решений происходит только тогда, когда менеджер приобретает способность справляться с проблемами более высокого уровня.
Эффективный менеджер профессиональные и личные качества
... Справедливость этих выводов подтверждают многочисленные опросы общественного мнения, выполненные за последние годы в нашей стране. На вопрос о том, какие качества руководителя больше всего ... цели. Я считаю, что основная функция менеджмента – это умение достигать поставленных целей. В мелких фирмах эту роль выполняет сам директор, а в крупных – менеджер (организатор, управляющий, руководитель). ...
