По обж : Определение и классификация опасностей

Само понятие — опасность трактуется везде по разному. В технической литературе под опасностью понимают «явления, процессы, объекты, свойства предметов, способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека».

В современном русском языке понятие «опасность» обозначает возможность чего – нибудь очень плохого, несчастья.

В медицинской среде «опасность» трактуется, как возможность причинения вреда организму – в виде заболевания, травмы, ухудшения течения болезни, смерти.

Опасность — негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям. При анализе опасностей необходимо исходить из принципа «все воздействует на все». Опасности не обладают избирательным свойством, при своем возникновении они негативно воздействуют на всю окружающую их материальную среду. Влиянию опасностей подвергается человек, природная среда, материальные ценности.

Опасностью обладают все системы — имеющие энергию, химически или биологически активные компоненты, а также характеристики, не соответствующие условиям жизнедеятельности человека.

Есть аксиома: Жизнедеятельность человека потенциально опасна.

Опасными могут быть все объекты, которые содержат энергию (любые явления) или опасные вещества.

Сам человек, его труд, деятельность, средства труда;

  • Окружающая среда;

Явления и процессы, возникающие в результате взаимодействия человека с

окружающей средой.

Признаки опасности:

Угроза для жизни.

Возможность понесения ущерба здоровью.

Возможность нарушения нормального функционирования экологических систем.

2. Классификация опасностей

Разнообразные опасности, существующие в нашей реальной жизни, можно объединить в несколько групп: социальные, природные, биологические, техногенные, экологические, военные.Социальные опасности – это действия одних классов, групп, слоев, личностей, направленные (преднамеренно или бессознательно) на уничтожение других. А также лишение их жизненно важных условий и объектов, причинение ущерба, ведущего к физической и духовной деградации, разрушению личности, этноса, общества, государства.

8 стр., 3559 слов

Оценка и характеристика опасностей

... вреда - это дорогостоящий, то есть определение вреда в денежном эквиваленте. риск опасность ущерб оценка Второй, не менее важной характеристикой опасности, а точнее степени возможной опасности, ... специфических видов деятельности людей. Поэтому, используя одновременно методики определения серьезности и вероятности опасности, можно определить, изучить опасности, отнести их к определенному классу и ...

Природные опасноти — событие природного происхождения или результат деятельности природных процессов, которые по своей интенсивности, масштабу распространения и продолжительности могут поражать людей, объекты экономик ки и окружающей среды: землетрясения, наводнения, оползни, селевые потоки, бури, ураганы, снежные заносы, лесные пожары Только за последние 20 лет они унесли жизни более трех миллионов человек.

Биологическая опасность — это угроза здоровью и жизни людей и животных. Она возникает вследствие активности патогенных организмов. Паразиты вызывают различные болезни, многие из которых считаются смертельными или неизлечимыми. Населению необязательно обладать глубокими знаниями о таких патологиях. Однако для предотвращения угрозы необходимо иметь общие сведения об их распространении и характере течения, первых признаках, способах передачи и средствах защиты. Переносчиками многих заболеваний являются животные, растения и микроорганизмы. В ходе своей жизнедеятельности они выделяют определенные вещества, которые, попадая в организм человека, вызывает разные нарушения его функций.

Техногенные опасности – это опасности, которые возникают в процессе функционирования технических объектов по причинам, связанным с деятельностью человека, обслуживающего эти объекты.

По природе воздействия на человека на рабочем месте техногенные опасности нормируются соответствующими ГОСТами и подразделяются на пять групп: механические, физические, химические, биологические и психофизиологические.

Экологическая опасность — это отрицательное воздействие средовых факторов и/или интенсивности их влияния, выходящее за пределы биологической приспособляемости экосистем к изменениям среды обитания и создающее прямую угрозу жизни и здоровью населения.

Военная опасность — особое состояние отношений между государствами (или их коалициями), обусловленное сочетанием неблагоприятных политических, экономических, военных и других факторов, способных привести к войне. Предполагает возможность (вероятность) военного давления или применения военного насилия. Основными факторами, обусловливающими военную опасность, являются наличие у сторон существенных противоречий, подготовленной военной силы, а также приверженность хотя бы одной из них к разрешению противоречий применением военной силы.

Военная опасность определяется факторами войны.

К числу основных задействованных факторов войны относятся армия, военно-морской флот, военные инфраструктуры на театре военных действий (ТВД), текущее военное производство.

3. Идентификация опасностей

Идентификация — это процесс обнаружения и установления количественных, временных, пространственных и иных характеристик, необходимых и достаточных для разработки профилактических и оперативных мероприятий, направленных на обеспечение нормального функционирования технических систем и качества жизни.

В процессе идентификации выявляются номенклатура опасностей, вероятность их проявления, пространственная локализация (координаты), возможный ущерб и другие параметры, необходимые для решения конкретной задачи.

К методам выявления опасностей относят:

4 стр., 1575 слов

Наследственные болезни, среда и образ жизни человека

4. Сохранение и укрепление здоровья и резервов здоровья человека через приобщение его к здоровому образу жизни. 5. Пути выявления наследственных заболеваний и возможности их предупреждения. Наследственные болезни - патологические ... потомством в течение всей своей жизни, предшествующей зачатию. В этом отношении особую опасность представляют нарушения здорового образа жизни будущих родителей в период ...

  • инженерный, выявляет опасности, имеющие вероятностную природу происхождения;
  • экспертный, направлен на поиск отказов и их причин.

При этом создается специальная экспертная группа, в состав которой входят разные специалисты, дающие заключение;

  • социологический метод, применяется при определении опасностей путем исследования мнения населения (социальной группы).

    Формируется путем опросов;

  • регистрационный, заключается в использовании информации о подсчете конкретных событий, затрат каких-либо ресурсов, количества жертв;

— органолептический, для выявления опасностей этим методом используют информацию, получаемую органами чувств человека (зрением, осязанием, обонянием, вкусом и др.).

Например: — внешний визуальный осмотр техники, изделия, определение на слух (по монотонности звука) четкости работы двигателя и т.п.

Заключение

Таким образом, суммируя вышесказанное, можно сделать вывод, что опасности могут окружить человека в любой момент, ведь как мы уже знаем,

Но, в тоже время, любой из элементов окружающей нас среды может быть объектом защиты от опасностей.

Из всего вышесказанного следует вывод, что необходимость обеспечения безопасности жизнедеятельности в различных сферах жизни общества является одной из важнейших проблем человечества.

Список литературы

[Электронный ресурс]//URL: https://pravsob.ru/referat/kriminalpo-obj/

Акимов В.А., Дурнев Р.А., Миронов С.К. Основы безопасности жизнедеятельности. Защита от чрезвычайных ситуаций: энциклопедический справочник. 5 – 11 классы.- М.: Дрофа, 2008.-285с.

Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / Под ред. Л.А. Михайлова. — 2-е изд. — СПб.: Питер, 2008. — 462 с.: ил. — (Учебник для вузов).

Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Э.А. Арустамов, Н.В. Косолапова, Н.А. Прокопенко и др. — 5-е изд., стер. — М.: Изд. центр «Академия» 2006. — 176 с.

Бочаров Е.А. Ступени обучения выживанию: Программно-методическое пособие для педагогов. — М.: ВЛАДОС, 2008. — 204 с.

Занько Н.Г. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности: Лабораторный практикум. Учебное пособие для студентов вузов. — 2-е изд., стер. — М.: Изд. центр «Академия», 2007. — 256 с. — (Высшее профессиональное образование).

Мастрюков Б.С. Безопасность в чрезвычайных ситуациях: Учебник для студентов вузов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Изд. центр «Академия», 2006. — 336 с